先前2021年诺贝尔物理学奖发布以后，让许多人觉得不满意，因为这个当中的一位获奖者从理论上讲那就不是科学家，而更像一位气象专家，这个人就是毕业院校东京大学，以后加入外国籍的日裔专家真锅淑郎。

自然这里有些人仍在因为她配不配得了诺贝尔物理学奖问题吵得不可开交时，另一头又有些人说日本真是太牛了，短短21年中间培养出来了那么多的诺奖获得者。

其实在21年以前日本就大放厥词，表明他们会在将来争取1年获得1个诺贝尔奖，而现在她们的确已经震惊世界。那样，日本诺贝尔奖获奖总数狂飚的情况身后究竟有怎样的缘故？

“日本诺贝尔奖计划”的明确提出

在第二次世界大战结束后，尽管日本科技在中国还算得上是非常好，可是放到西方国家，那么就可以称之为“差生”。

在这样的情况下，日本通过上世纪六十年代的经济发展助推，变成了遥遥领先的“世界大国”。这时，日本早已意识到谁理解了顶级的高新科技，才可以让经济发展保持在前面位置。

于是就在1980年时，他们便给出了“技术性建国发展战略”，向着科技大国前行。之后尽管经历过经济泡沫的奔溃，可是政府部门立即彰显了“核心科技水平发展”的功效，建立了一个新的自主创新建国发展战略。

除此之外，仍在2001年4月正式实施第二期《科技进步基本上计划》之中提及了与诺贝尔奖相关的信息，引起了强烈反响，乃至不少人都觉得这个“牛”吹的实在太大了。

第二期《科技进步基本上计划》强调，“日本需在以诺贝尔奖为代表世界级科学奖获奖数量上与欧洲主要国家维持同样水准，争取不久的将来50年里使诺贝尔奖获奖总数做到30人。”

从这一目标能够得知，基本上是要每过一年就需要确保有一位日本专家拿到诺贝尔奖。这对2000年之前，仅有五位诺奖获得者的日本而言，的确有些“眼高手低”的意味。

因而那时候不但海外很多人认为日本国家在做“春秋大梦”，哪怕是2001年得到诺尔贝化学奖的日本专家野依良治都会觉得日本政府部门说的这些，实属是“狂妄之言”。

但是岁月如梭，现如今21年过去，日本好像则是用“诺贝尔奖获奖总数狂飚”这一事实证明了自己当初并不是“大放厥词”。

大放厥词却震惊世界？

我们能一起来看那样一组数据信息，是2017年诺贝尔奖官网中进行总结，在其中展现了自1949年日本的汤川秀树初次得到诺奖以后，日本的诺贝尔奖得到状况。

这当中虽然谈不上可以称之为1年1个，在20多年里拿了个“全满贯”，可是可以说是“生产量非常高”了。例如在2002年诺贝尔物理学奖和化学奖的获得者都是来自日本，各是小柴昌俊和田中耕一。

到2008年时，又出现了相同的状况，而且诺贝尔物理奖的探索是“对称性破缺由来”，了解这一块的人应该知道最开始发觉“宇称不守恒”的李政道和爱因斯坦都是因而获奖的。

随后2010年、2012年、2014年、2015年和2016年，这五年之中也是有日本人出现在诺奖的获奖名册之中。在之后并没有统计的时代之中，除开2020年并没有日本人获奖之外，剩余都有。

自然其中还有许多日本人们在获奖的时候就已经加入其它国家国藉了，例如前文中提到真锅淑郎及其2014年得到诺贝尔物理奖的中村修二这些。

从理论上讲，她们拿下的诺奖该是与日本不相干的，但当我们去回望她们获奖的成果科学研究时间及其产出率组织，就可以看出实际上作出这种考试成绩的时候他们还是日本本土的，只不过是之后影响了国藉。

那样来看，日本政府部门以前的“狂妄之言”的确谈不上说大话，所以这些年里，日本的诺贝尔奖得到总数的确处于猛增的过程中。

那样，日本诺奖“井喷式状况”形成的原因究竟是什么？

“诺奖井喷式状况”形成的原因

首要我们能对这一现象的特征开展梳理，从获奖的情况看，总数确实是在稳定上升的。而获奖的行业之中，基本上是以物理和化学为主导，其中还有两年居然还获得了“物理学双黄蛋”。

再看一遍获奖的成果科学研究时代，基本都在上世纪70到90时代中间，那时候恰好是日本经济发展最比较发达的时期。接下来就是这种获奖专家所大学毕业的高校，基本上是以日本本土的学校为主体的，在其中京都大学、名古屋大学、东京大学比较多。

在深入了解了日本诺奖井喷式情况的特性以后，大家再根据日本政府部门这么多年推出一些现行政策，就可以看出这一现象形成的原因了。

首先是我们在上写道的，日本在上世纪中后期之后狂飚经济的，要记住那时候但是拥有“卖出日本东京就能买下国外”这样的说法。

在不差钱前提下，日本的科研费呈现了年年增高的发展趋势。而且在1970年明确提出技术性建国的发展战略以后，针对科学研究行业也给予更多扶持政策。

数据显示，1971年，日本政府部门给出了在20个世纪70时期将研发经费提升到占当初GDP占比3%目标。尽管因为世界经济下行产生的影响无法完成，但仍然在第一次经济危机后1975年达成2.11%的占有率，超过英、法两国之间研发支出之和。

再者就是中后期“科技进步造就建国”发展战略的建立，这算得上日本科技进步发展历程的主要大转折了。她们在确认这一发展战略以后，间隔5年便会发布新一期的最基本计划，但这些计划之中的重点区域是依据时代进步不停的在变动的。

以2016年逐渐实施的第五期为例子，这一阶段基本上计划之中的主要行业便是人工智能技术、大数据解析、物联网技术、生物科技这些。

接下来就是为了解决中国发展趋势不够，日本从上世纪八十年代逐渐进行的一系列“国际交流卵化”工作中。

“靠着大树好乘凉”的这话不无道理，在充分进行和美国、欧盟国家等国深度合作以后，日本在上世纪科技产出率成效显著增多。此外，也与日本中国式教育及其基础教育改革正确的执行拥有密切关系。

总而言之，根据日本诺奖总数狂飚的情况，大家可以学到一些经验与启示，由于尽管诺贝尔奖的天平令人捉摸不定，但它确实也算得上科技创新的象征。

所带来的经验与启示

现在许多人对国内科学发展观不看好，觉得大部分专家全是“水货手机”，其实这些观点以偏概全，因为不管在哪儿，“水货手机”都存在着，可断章取义就不对了。

因为从日本诺奖井喷式情况的特性就可以看出，其科研成果基本上是在上世纪70-90时代中间所得到的。那时候经济环境好、科学合理政策好。现如今在我国其实处于相似的环节，这么多年的社会经济发展大伙儿有目共睹，“科技兴国”的相关政策我们也没落下来。

除此之外在我国《国家创新驱动发展战略纲要》明确提出：到2050年在我国变成世界科技创新强国，要涌现出一批重要独创性科学成果与国际顶级水准的科学大师。

因而我们要做的是赶紧制订诺贝尔奖级成效和人才的培养培养整体规划及其为这个优秀人才制造出更加好的科研环境，唯有如此，在都做好了积累以后，将来才能看清成效。

此外，小学科学课影响力的提升，代表着他们的“科学思想”塑造早已渗透到了更年轻的人群之中，一切都来日可期！